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公共管理学基础

第一,关注知识的体系性的同时,注重通识课堂的基础性和知识的普适性。也就是说,在有限的课时容量的条件下,让学生基本了解和掌握公共管理学科的基础知识。章节设计科学,体系深入浅出,适合本专业以外的各个专业学生学习,尤其适合大学一年级新生的知识结构和接受程度。 第二,注重理论分析和案例教学相结合、掌握知识和培养技能相结合。在内容编排上,紧紧把握公共管理教育的潮流,体现公共管理理论和最新发展,同时增加了实践与分析的内容,引入现实性较强且有典型代表意义的案例辅助材料,尤其是增加现实性强、有本土特色的辅助材料,并引导学生进行课外的观察与分析,来增强通识课教学的针对性与有效性,引发学生对该学科的兴趣,为进一步开展专业学习打下基础。在案例编排上力求深入浅出,形式丰富,适应本科教学与学习的需要。 第三,适应本科教学的特点,突出了系统性和规范性。每章设有引导案例、学习目的、本章小结、关键术语、复习思考、案例分析等。引导案例引出本章的内容,以吸引读者的阅读兴趣。开篇首先明确本章的学习目的,引导学生有针对性地开启本章的学习。在每章结束后附有本章的关键术语、小结、复习思考等,为学生总结和复习使用。
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第一章什么是公共管理
引导案例
学习目的
一、公共管理的内涵
二、公共管理的逻辑起点
三、公共管理改革的兴起
本章小结
关键术语
复习思考
案例分析
第二章什么是公共管理学
引导案例
学习目的
一、公共管理学科的兴起与发展
二、公共管理的研究对象
三、公共管理学的学科特征
四、公共管理学的研究途径和方法
本章小结
关键术语
复习思考
案例分析
第三章谁在做公共管理
引导案例
学习目的
一、公共部门的特征与功能
二、政府的角色与定位
三、执政党的角色与功能
四、第三部门的兴起与管理
五、公共企业
六、公共管理者
本章小结
关键术语
复习思考
案例分析
第四章公共管理做什么
引导案例
学习目的
一、公共管理有赖什么环境要素
二、公共管理问题的确立
三、公共政策制定及执行
四、公共部门战略管理
五、公共服务
六、公共资源管理
七、公共信息管理
八、公共部门人力资源管理
九、公共财政管理
十、管理外部要素
十一、公共危机管理
本章小结
关键术语
复习思考
案例分析
第五章公共管理怎么做
引导案例
学习目的
一、对公共管理工具的认识
二、公共管理工具的主要类型
三、公共管理方法
四、公共管理方法的主要类型
本章小结
关键术语
复习思考
案例分析
第六章公共管理做得怎么样
引导案例
学习目的
一、公共部门绩效管理概述
二、公共部门绩效评估
本章小结
关键术语
复习思考
案例分析
第七章公共管理的责任与伦理是什么
引导案例
学习目的
一、公共管理责任
二、公共管理的责任机制
三、公共管理伦理
四、公共管理伦理的建设
本章小结
关键术语
复习思考
案例分析
第八章公共管理向何处去
引导案例
学习目的
一、新公共管理模式的创新
二、当代各国公共管理改革的基本特点
三、电子化政府的新趋势
四、中国公共管理发展中需要解决的几个问题
本章小结
关键术语
复习思考
案例分析
参考文献
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